DOVE
Roma – quartieri San Basilio e Tor Cervara, con intervento di ASIA presso l’Istituto Comprensivo Nicolai.
CONTESTO
Il progetto nasce nei quartieri periferici di San Basilio e Tor Cervara a Roma, territori caratterizzati da significativi fenomeni di povertà educativa, dispersione scolastica, fragilità socio-economica e limitato accesso a opportunità culturali e formative per bambini e adolescenti. A tali criticità si aggiungono la debolezza delle reti educative territoriali, la carenza di spazi di aggregazione sicuri e la necessità di rafforzare il dialogo tra scuola, famiglie e comunità locale. In questo contesto il progetto “Il Ponte – Pari Opportunità nei Territori Educanti”, promosso nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile finanziato da Con i Bambini, mira a costruire una comunità educante più coesa e inclusiva attraverso interventi integrati rivolti a minori, famiglie, scuole e territorio. ASIA contribuisce al progetto attraverso attività realizzate presso l’Istituto Comprensivo Nicolai, con particolare attenzione alla promozione del benessere emotivo e relazionale, dell’educazione alla cittadinanza globale e del rafforzamento delle competenze educative di docenti e famiglie. Gli interventi proposti da ASIA utilizzano metodologie partecipative ed esperienziali, quali la mindfulness, l’educazione emotiva e l’educazione interculturale, con l’obiettivo di favorire la crescita personale degli studenti, migliorare il clima scolastico e rafforzare il ruolo della scuola come presidio della comunità educante
OBIETTIVI
Obiettivo Generale
Contribuire alla riduzione della povertà socio-educativa minorile, alla mobilità sociale e al pieno esercizio della cittadinanza attraverso il rafforzamento della comunità educante.
Obiettivo Specifico
Migliorare il benessere, la partecipazione e il protagonismo dei minori attraverso percorsi educativi, emotivi e relazionali rivolti a studenti, docenti e famiglie.
ATTIVITÀ
- Percorsi di mindfulness ed educazione emotiva con strumenti artistici per studenti della scuola primaria.
- Percorsi di educazione alla cittadinanza globale per studenti della scuola secondaria di primo grado.
- Percorsi teorico-esperienziali di benessere e sviluppo delle competenze relazionali rivolti ai docenti.
- Percorsi teorico-esperienziali di benessere e competenze relazionali rivolti alle famiglie.
RISULTATI
- Miglioramento del benessere emotivo degli studenti;
- Rafforzamento delle competenze relazionali e della gestione delle emozioni;
- Aumento della consapevolezza interculturale e della cittadinanza globale;
- Rafforzamento delle competenze educative di docenti e famiglie.
BENEFICIARI
Diretti: studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado dell’I.C. Nicolai, docenti e famiglie coinvolte nei percorsi.
Indiretti: comunità educante territoriale, personale scolastico, associazioni e rete territoriale dei quartieri coinvolti.