Cosa facciamo

Potenziare la qualità dell’istruzione e degli ambienti scolastici nel distretto di Rasuwa, Nepal, attraverso la tecnologia dell’informazione e della comunicazione (ICT) e il miglioramento delle strutture WaSH

Potenziare la qualità dell’istruzione e degli ambienti scolastici nel distretto di Rasuwa, Nepal, attraverso la tecnologia dell’informazione e della comunicazione (ICT) e il miglioramento delle strutture WaSH

Paesi

Settori di intervento


  • Aperto a: gennaio 2025
  • Chiuso a: marzo 2026

DOVE 


Municipalità Rurale di Naukunda, distretto di Rasuwa, Provincia di Bagmati, Nepal

 

CONTESTO 


ASIA ha proseguito il proprio impegno di lungo periodo nella Municipalità Rurale di Naukunda, nel distretto di Rasuwa, attraverso un progetto volto a migliorare sia la qualità dell’istruzione sia il benessere degli studenti di quattro scuole pubbliche: Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka. L’iniziativa si inserisce in un contesto himalayano remoto, caratterizzato da povertà persistente, isolamento geografico, accesso limitato ai servizi e marginalizzazione socio-economica di comunità prevalentemente Tamang. In tale contesto, le scuole continuano a confrontarsi con vincoli strutturali che incidono negativamente sia sulle condizioni di apprendimento sia sul benessere degli studenti, tra cui il limitato accesso a strumenti digitali, le ridotte competenze ICT del personale docente e l’inadeguatezza delle strutture igienico-sanitarie. Il progetto è stato quindi concepito per rispondere in modo integrato a queste criticità, combinando educazione digitale e salute scolastica. Le attività previste hanno incluso la formazione ICT per 20 insegnanti, la fornitura di materiali multimediali, incontri di sensibilizzazione con comitati di gestione scolastica, genitori e rappresentanti del dipartimento educazione municipale, la creazione di meccanismi di gestione per la manutenzione delle attrezzature ICT e l’installazione di filtri per l’acqua, stazioni per il lavaggio delle mani e sistemi per lo smaltimento dei rifiuti sanitari. Raggiungendo 371 studenti, 20 insegnanti e 240 genitori, l’iniziativa contribuisce a rendere le scuole più sicure, inclusive ed efficaci, promuovendo al contempo pratiche igienico-sanitarie corrette e una più forte partecipazione della comunità alla gestione scolastica. 

 

OBIETTIVI 


Obiettivo generale:

Migliorare la qualità dell’istruzione e il benessere degli studenti della municipalità rurale di Naukunda nel distretto di Rasuwa.
 

Obiettivo specifico:

  • Migliorare l'ambiente scolastico e i risultati di apprendimento degli studenti delle scuole di Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka nella municipalità rurale di Naukunda attraverso l’introduzione di strumenti di apprendimento digitali.
  • Migliorare le condizioni igienico-sanitarie delle scuole di Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka nella municipalità rurale di Naukunda attraverso il potenziamento delle strutture igienico-sanitarie esistenti e la promozione di buone pratiche igienico-sanitarie.


ATTIVITÀ 


  • Formazione su alfabetizzazione digitale per gli insegnanti delle scuole beneficiarie.
  • Fornitura di materiali multimediali ICT alle scuole beneficiarie (laptops, proiettori, set di altoparlanti, batterie inverter, prese multiple e prolunghe .
  • Sessioni interattive sull’importanza dell’insegnamento e dell’apprendimento ICT con i Comitati di gestione delle 4 scuole, l’associazione genitori insegnanti e i rappresentanti del dipartimento educazione della municipalità rurale di Naukunda.
  • Formazione di un comitato di gestione per la manutenzione e sostenibilità dei materiali ICT.
  • Fornitura e installazione di filtri per purificare l’acqua, stazioni di lavaggio mani e contenitori per lo smaltimento dei rifiuti sanitari. Seminario educativo su Acqua, Igiene e Salute (WaSH) e campagna di sensibilizzazione sulle corrette pratiche igienico-sanitarie.


RISULTATI 


  • I docenti e gli studenti delle scuole di Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka sono dotati di competenze informatiche di base e sono introdotti strumenti educativi innovativi.
  • Aumentato il sostegno dei comitati di gestione, dell’associazione genitori insegnanti e delle autorità della municipalità rurale di Naukunda nella gestione e nel miglioramento delle scuole di Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka.
  • Le scuole di Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka sono dotate di strutture igienico-sanitarie adeguate agli standard nazionali.
  • Rafforzate le conoscenze e la consapevolezza sulle corrette pratiche igienico-sanitarie nelle scuole di Dupcheswori, Namuna, Thangdoor e Aarukharka e a livello comunitario.
     

BENEFICIARI 


Diretti: 631 persone (371 studenti, 240 genitori e 20 insegnanti (70% appartenenti alla minoranza etnica Tamangi).
Indiretti: 2.487 studenti e insegnanti delle scuole circostanti nella municipalità rurale di Naukunda che beneficeranno indirettamente delle nuove conoscenze introdotte nella zona.


PARTNER


PIPAL NEPAL

 

PROGETTO FINANZIATO DA


Provincia autonoma di Bolzano