Contribuire a migliorare le competenze socio-emotive dei giovani e a creare una società più inclusiva e accogliente diffondendo la conoscenza dei principi di consapevolezza e interdipendenza
Garantire un’alimentazione adeguata ai bambini delle scuole di Dupcheshwori, Aarukharka e Thangdor attraverso la ristrutturazione e l’ampliamento della mensa e della cucina
Migliorare l’accoglienza degli allievi della scuola primaria di Asgat ristrutturando il dormitorio e dotando la scuola di un sistema di purificazione dell’acqua.
Sostenere gli studi di giovani studenti himalayani per costruire un futuro dignitoso per se stessi e per migliorare la qualità complessiva della vita nelle aree dove vivono e diffondere la…
Nella scuola di Rma Zhol (Hebei) è stato creato un museo etnologico e del folklore per poter esporre gli strumenti ed utensili della tradizione locale, sia pastorale che agricola tibetana.
Gli abitanti del villaggio di Yarsa e Saramthali (Distretto di Rasuwa) pur essendo tra i più colpiti dal terremoto, hanno ricevuto con difficoltà gli aiuti a causa dell’inaccessibilità del territorio…
Negli slums di Kathmandu (zona Bhuikhel e Jawalakhel), baraccopoli in cui le case erano costituite da lamiere e cartone, vivono bambini di famiglie poverissime che, a causa del terremoto, hanno perso quel…
Dal 2010, dopo oltre cinquant’anni di dittatura militare e un rigido isolamento politico ed economico, il Myanmar ha avviato un processo di democratizzazione e di riforme politiche ed economiche accompagnato…
La scuola Rma zhol si trova nella Contea di Tongde nella Prefettura di Hainan, in un’area molto remota a 3600 m.s.m . Questa scuola fu fondata nel 1956 e oggi…
Nello Sri Lanka lavoriamo con i bambini e i ragazzi, per assicurare il ritorno alla normalità nelle comunità colpite dalla guerra civile e dallo Tsunami.
Lavoriamo nella scuola rurale di Wakha per garantire l’istruzione ai bambini provenienti dalle famiglie della comunità nomade dell’altopiano del Qinghai.